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《新华教育导刊》
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2009年5期
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《标志设计》教案
《标志设计》教案
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摘要
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DOI
n493zzw74y/2653635
作者
李蕾
机构地区
1.教学目标根据课程标准和教材要求,中学美术教育是使学生提高对美的感受能力和艺术创造能力,激发创造精神,发展美术实践能力形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格,确定本节课的教学目标为:
出处
《新华教育导刊》
2009年5期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
新华教育导刊
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