改革实验教学方法提高学生实验能力

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摘要 摘要反思并改进化学实验教学,使学生具备应有的实验能力。改演示实验为师生共同完成实验;改验证性实验为探究性实验;开展实验设计,激发创新意识;增加趣味实验等在推行素质教育,培养新世纪创新人才方面将起重要作用。
出处 《现代教育科学》 2010年09期
出版日期 2010年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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