素质教育下美术教学的几点思考

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摘要 摘要本文简述了我国提倡素质教育以来作者多年美术教学实践的几点看法,从培养开拓精神的创新教学,再到让学生会用美术语言表达自己的情感和思想,陶冶情操,完善人格,无不“鞭辟入里,入木三分”。
出处 《中小学教育》 2011年4期
出版日期 2011年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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