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基于有效提高小学生数学学习兴趣的策略探析

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摘要摘要在当前新课程改革的背景下，数学教师需要将教学重点放在培养学生学习兴趣上，这样才能够让学生真正爱上数学，对数学的学习始终充满动力。要想实现这一点，就需要教师在全面了解学生的基础上，结合教学内容选择恰当的教学方法。

DOI ldevqozqj3/2729117

作者刘丽英

机构地区（河北省保定市蠡县桑园镇实验小学，河北保定071400）

出处《知识-力量》 2019年10期

关键词小学数学学习兴趣乐趣数学知识

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1蒋喜春. 提高小学生数学学习兴趣的有效策略.教育学,2019-04.
2李宇辉;李保臻. 提高小学生数学学习兴趣的有效策略.成人教育学,2014-02.
3白华玲. 提高小学生数学学习兴趣的有效策略.教育学,2022-06.
4熊转果. 提高小学生对数学学习的兴趣策略探析.教育学,2021-11.
5刘燕. 提高小学生数学学习兴趣策略探究.教育学,2018-08.
6张伟芳. 提高小学生数学学习兴趣的有效策略张伟芳.教育学,2019-11.
7张伟芳. 提高小学生数学学习兴趣的有效策略张伟芳.教育学,2019-11.
8郭倩. 提高小学生数学学习兴趣的策略研究.教育学,2019-12.
9白雪. 提高小学生数学学习兴趣的策略探讨.教育学,2017-08.
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