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学校教育中要加强培养青年教师的人文素养

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摘要摘要人文素养是教师职业道德的重要精髓,其范畴内涵深刻、外延丰富，是教师实现自我超越的基石。本文解析青年教师的人文素养现状及探索培养途径。

DOI ldevq20nj3/2734089

作者徐华英

机构地区湖北省十堰市武当山特区草店小学442000

出处《素质教育》 2019年12期

关键词青年教师人文素养培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年11月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

素质教育

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