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初中语文教学中如何有效培养学生文言文的学习兴趣

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摘要摘要文言文承载了我国华夏民族几千年的优秀传统文化，其自身的重要性以及地位是不言而喻的。但是在初中语文教学阶段，大部分学生都缺少学习文言文的兴趣，觉得文言文读起来拗口，知识内容也是生涩难懂。因此，如何探求在初中语文教学中能够有效培养学生学习文言文的兴趣，是当前广大初中语文教育工作者必须要探索的问题。

DOI ldevyk6nj3/2738865

作者侯娟

机构地区（湖南省邵阳市新邵县陈家坊中学，湖南邵阳422900）

出处《知识-力量》 2019年9期

关键词初中语文文言文学习兴趣提升策略

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）