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《中国教师》
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2019年5期
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培养智障儿童学习兴趣,提高自信心
培养智障儿童学习兴趣,提高自信心
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摘要
摘要智障儿童的认识能力、思维能力和适应能力比正常儿童要差,常被人冷落、歧视、嘲讽,伴随他们的是过多的打击和创伤,使他们形成了消极的自我观念,从而产生自卑感,丧失自信心。教师应通过保护其自尊心、赏识他们、解除心理枷锁、培养他们适应社会的能力,帮助他们在学习、生活上获得成功。
DOI
54ympee940/2815276
作者
陈美君
机构地区
陈美君广西苍梧县狮寨镇庆安小学543100
出处
《中国教师》
2019年5期
关键词
智障儿童
自信心
适应社会能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2019年5期
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