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制约农村幼儿园发展的因素及解决方法

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摘要摘要伟大的教育家卢梭说，大自然希望儿童在成人之前，就要像儿童的样子。幼儿教育，应该遵循幼儿认知规律，着重培养幼儿行为习惯与生活自理能力，让幼儿健康快乐成长。可见，幼儿园是幼儿成长的乐园而不是学园，幼儿园的办园宗旨应该是促进幼儿身心协调、健康快乐的成长。

DOI lj153q31dv/2837692

作者杨晓燕

机构地区杨晓燕甘肃省民勤县东坝镇上杰幼儿园733300

出处《中小学教育》 2013年12期

关键词农村幼儿园因素环境素质家长

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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