首页 > 《基层建设》 > 2017年1期 > 三表本科《机械原理》课程改革与创新能力的培养

三表本科《机械原理》课程改革与创新能力的培养

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要《机械原理》是机械专业本科生重要的专业基础课。本文根据该课程的教学特点，围绕教学目标，对其结构体系、教学内容、评价方式、课程实验方面进行了相应的改革和实践，以培养学生的创新意识和创新能力。

DOI 7j6zxo7r40/2900890

作者毕经毅1崔海军2

机构地区 1哈尔滨华德学院黑龙江哈尔滨150000;2黑龙江东方学院黑龙江哈尔滨150066

出处《基层建设》 2017年1期

关键词机械原理课程改革创新能力

分类 [建筑科学][建筑设计及理论]

出版日期 2017年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1王霞,王静,董彦华. 基于创新能力培养的机械原理课程教学改革探索.,2023-04.
2陈颖张福洪. 基于创新能力培养的通信原理课程改革的探索.文化科学,2009-06.
3杨海光. 机械制图课程教学改革与创新能力的培养.教育学,2022-08.
4宋奇慧;李晶. 基于创新能力培养的《机械基础》课程改革初探.职业技术教育学,2014-01.
5沈浩;张付英. 深化“机械设计”课程改革加强创新能力培养.教育学,1999-02.
6罗德春. 机械原理课程教学现状与改革.军事理论,1995-04.
7闻鸿莉赵丽聂耳双. 三表应用型本科汽车类专业课程的改革与探索.文化科学,2011-10.
8同鹏英,卓丽. 基于创新能力培养的《机械基础》课程教学改革思考.教育学,2021-09.
9孙永. 农业院校机械类专业《机械原理》课程教学学生创新能力的培养.教育学,2007-02.
10丁可礼,于永玲,梁斌. 机械原理教学中培养学生创新能力的探索.教育学,2021-04.

来源期刊

基层建设

基层建设

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

机械原理课程改革创新能力

返回顶部