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小学班主任工作管理策略研究

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摘要摘要在班级管理工作中，由于多种因素的共同作用，导致管理中存在着很多的难点，影响到班级管理的质量，出现很多的管理问题，影响到学生的学习与进步。因此，班主任应对班级管理的难点进行细致的分析，并且采取针对性的管理策略，提高班级管理的质量，通过班主任的科学管理，提高班级的凝聚力，同时也促进学生的长远发展。因此，本文主要针对于班主任工作中班级管理的难点及管理策略进行了细致的分析和研究。

DOI 54ym3n1340/2936852

作者高文静

机构地区不详

出处《青年生活》 2018年6期

关键词小学班主任工作管理难点管理策略

分类 [社会学][]

出版日期 2018年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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