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小学生加法口算速度和广度的发展研究

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摘要以180名1至6年级小学生为被试考察了加法口算速度和广度的发展。结果表明小学生被试加法口算的速度和广度均随年级的增长而提高。1至4年级加法口算速度的增长率较高，4至6年级增长率较低，发展减缓。加法口算广度的发展在1至4年级之间增长幅度较大；在4至6年级之间增长率降低，年级差异不显著。实验结果的分析还表明，小学生被试数字广度的发展和口算速度的提高是促进加法口算广度发展的两个重要因素。

DOI lpd571owj7/293723

作者张奇;林崇德;赵冬梅;王秀丽

机构地区不详

出处《心理发展与教育》 2002年1期

关键词加法口算速度广度年级差异小学生重要因素

分类 [哲学宗教][心理学]

出版日期 2002年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）