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微课在高中数学教学中的运用

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摘要摘要本文将对微课在高中数学教学中运用的重要意义进行阐述，并对微课在高中数学教学中的运用实践进行探讨。

DOI n49vo3qqjy/3073435

作者胡良

机构地区河南省息县第一高级中学464300

出处《素质教育》 2018年7期

关键词微课高中数学教学运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

素质教育

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