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科学素质的培养与研究性学习

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摘要探索科学素质的培养途径-研究性学习的实施。

DOI mpj0g0pxdy/310803

作者孟秀兰;李改弟;等

机构地区不详

出处《国际物理教育通讯》 2001年F12期

关键词科学素质研究性学习物理教育素质培养科学创新

分类 [理学][物理]

出版日期 2001年04月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

国际物理教育通讯

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