新课改下的初中信息技术有效教学

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摘要 摘要中学信息技术课是一项融知识性和技能性为一体的基础性学科教育,是一门新兴学科。与传统学科相比较,它的教学理念体系、教学模式、教学思想都远还没有定型,其教学方法决不能完全沿用传统的教学方法,而应有其独特的教学方法。
出处 《素质教育》 2018年12期
出版日期 2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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