小学语文汉语拼音教学中微课恰当的运用

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摘要 摘要微课的小学语文课堂教学将充满生机活力,开启学生智慧,激发学生的求知欲,不同于传统的单一教学模式,是新型教学资源的发展和延续
出处 《教育学文摘》 2019年07期
出版日期 2019年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)