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如何高师音乐教育专业钢琴即兴伴奏课的教学

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摘要摘要钢琴即兴伴奏既是一门理论性较强的技术性课程，又是一门实践性很强的课程。高师音乐教育专业的钢琴即兴伴奏教学应该有自己的特点与针对性，本文就如何提高高师音乐教育专业的钢琴即兴伴奏教学提出了一些观点。

DOI 5jov07vzdv/3160736

作者刘伟

机构地区刘伟

出处《魅力中国》 2011年7期

关键词高师音乐即兴伴奏提高教学

分类 [社会学][]

出版日期 2011年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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