道德教育重在育心

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摘要 如何使聋生具有良好的道德观念,较高的道德素质呢?我们认为重要的关键在于育心."育心"为重,努力完善聋生的道德建构,规范他们的道德行为,以提高其适应、顺服社会的能力,培养其成为合格的公民.
作者 刘琴
机构地区 不详
出处 《现代特殊教育》 2005年2期
出版日期 2005年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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