浅谈中学英语教学中的负迁移现象及其对策

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摘要 〔摘要〕在英语学习中负迁移是指一种经验的获得对另一种学习起干扰或阻碍作用。本文旨在简要总结和分析中学生英语学习中存在的负迁移现象,并提出几点克服对策。
机构地区 熊艳荣
出处 《教育研究》 2014年6期
出版日期 2014年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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