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小学高年级学生语文写作能力的培养策略
小学高年级学生语文写作能力的培养策略
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摘要
摘要小学高年级作文是小学阶段语文学习的重点内容,通过作文习作不但能够提高小学生们的语言表达能力,还能够提高学生们的综合素养,不过对小学语文高年级的作文教学调查发现,在作文教学过程中存在着一些问题尚未解决,制约了小学生写作能力的提高,本文首先指出了小学高年级作文教学中存在的问题,然后提出了一系列的教学策略,希望能够为相关语文教师提供一些参考与借鉴。
DOI
3j7q7wq5d1/3210277
作者
唐雪梅
机构地区
唐雪梅四川省旺苍县佰章小学校628200
出处
《中国教师》
2019年2期
关键词
小学
高年级
作文教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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