健康教育对矽肺病人氧疗依从性的影响

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摘要 摘要目的探索和讨论系统的健康教育对其矽肺病患者氧疗依从性的影响。方法根据所在本院1998年11月至2000年2月期间尘肺科住院部选择其中58例持有氧疗方面适应症的矽肺病患者作为研究对象,并且以随机分组的方式方为两组实验组和对照组。实验组利用的是系统个体化的方式进行健康教育,而对照组则是利用常规的内科护理及其随机教育,两组矽肺病患者在出院之后的6个月内氧疗依从性的变化。结果实验组实验之后矽肺病患者氧疗依从性有很明显的升高,而且吸氧时间也有明显的延长,p<0.05差异具有统计学意义。结论系统个性化的方式进行健康教育是能够对矽肺病患者氧疗依从性很明显的影响效果,因此这种方法是有效可行的。
机构地区 付晓青
出处 《医药前沿》 2014年30期
出版日期 2014年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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