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汉语言文学教学浅探

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摘要摘要本文从汉语言文学入手，简要介绍了我国汉语言文学的特点，并分析汉语言文学教学的特点，对汉语教师提出了充分挖掘教材中丰富的人文内涵，注重学生个体，强调对人的培养，对个性的张扬要求，着重强调了培养学生自主学习能力，最终要达到教书育人完美结合的境界。

DOI 6jr7q8oyd5/3258915

作者李尚

机构地区李尚

出处《中国教工》 2019年6期

关键词课堂魅力人文关怀充满趣味

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）