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浅谈“三个代表”概论课全方位育人的主要内容

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摘要 “三个代表”重要思想概论课应在传授知识的基础上，实施信念教育、素质教育、哲学教育、爱国主义教育和道德教育，化“三个代表”思想为忠诚信仰、内在素质、思维方法和民族精神，提升学员的人生品位。

DOI 2lde601z43/327241

作者郝永翔;史笑阳

机构地区不详

出处《武警指挥学院学报》 2005年3期

关键词概论 “三个代表”重要思想全方位 “三个代表”思想爱国主义教育素质教育

分类 [军事][军事理论]

出版日期 2005年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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