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2012年9期
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从审美的三境层上解读《赤壁赋》
从审美的三境层上解读《赤壁赋》
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摘要
摘要审美过程划分为悦耳悦目、悦心悦意、悦神悦志这三个层面。首先,《赤壁赋》作者剪裁了一幅优美的画面,审美客体给作者带来了悦目的直观的审美感受。第二境层触景生情,产生了怀古的狂,向知性层面上拓展。第三个阶段审美的探索深入到人的心灵深处,在物我合一的境界中找到了解脱。
DOI
rdx1kgpk4l/3277725
作者
薛燕
机构地区
薛燕(邢台医学高等专科学校河北邢台054000)
出处
《职业技术教育》
2012年9期
关键词
赤壁赋赏心悦目感悟
分类
[文化科学][职业技术教育学]
出版日期
2012年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
职业技术教育
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