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创建良好氛围提升语文课堂教学

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摘要摘要素质教育的浪潮一浪接一浪，在过去几年的教学实践中，我对教师只是课堂教学活动的组织者，引导者，是学生知识的启发者和引路人，学生才是学习的主人这句话有了更深的体会。

DOI pd5871eld7/3279271

作者朱林晓

机构地区河北省平山县职业教育中心朱林晓050401

出处《未来教育家》 2016年9期

关键词课堂氛围创造条件

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2016年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1韩萍. 在小学语文课堂教学中营造良好氛围.教育学,2018-09.
2祝先朵. 试论小学语文课堂教学良好氛围的营造.教育学,2020-12.
3马国雄. 试论小学语文课堂教学良好氛围的营造.教育学,2021-03.
4梁伟新. 探讨小学语文课堂教学良好氛围的营造.教育学,2022-01.
5赵潍. 试论小学语文课堂教学良好氛围的营造.教育学,2022-07.
6杨桂林. 小学语文课堂良好氛围的营造 .教育学,2023-04.
7姚艮年. 小学语文课堂良好氛围的营造策略.教育学,2021-01.
8陈向荣. 如何构建小学语文课堂的良好氛围.教育学,2023-10.
9陈向荣,永兴县油市学校,423306. 如何构建小学语文课堂的良好氛围.教育学,2023-11.
10宋玉宝. 如何打造良好语文课堂教学氛围.课程与教学论,2015-04.

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