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《兰州石化职业技术学院学报》
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2005年1期
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方位介词图式分析
方位介词图式分析
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摘要
运用认知语言学中的意象图式理论分析了英语中几个方位介词的多义现象及其深层联系,指出当方位介词表示"经过"时,TR与LM的关系是动态关系,表示"方位"时,TR与LM的关系是静态关系,在教学中对帮助学生全面深刻认识方位介词一词多义现象,并正确掌握它们的用法有重要意义.
DOI
67dm92orjn/328954
作者
汪文刚
机构地区
不详
出处
《兰州石化职业技术学院学报》
2005年1期
关键词
方位介词
意象图式
关系
分类
[文化科学][职业技术教育学]
出版日期
2005年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
兰州石化职业技术学院学报
2005年1期
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