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贯彻教育平等原则,促进高中教育健康发展
贯彻教育平等原则,促进高中教育健康发展
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摘要
在现阶段的农村高中教育中,存在着许多不平等的现象,既妨碍了教育质量的整体协调提高,又损害了一部分学生的身心健康,同时也影响了教师队伍的稳定以及助长了社会等级意识。要实现教育平等,必须认真贯彻执行我国《教育法》的有关精神,努力培养一支致力于实施“平等教育”的干部队伍和教师队伍,做好教育结构和布局的规划与调整,平等配置教育资源,取消不合理的政策和做法,以确保教育事业的健康发展。
DOI
54k2m2904k/332657
作者
万家平
机构地区
不详
出处
《中国基础教育》
2005年2期
关键词
健康发展
高中教育
平等原则
“平等教育”
教师队伍
《教育法》
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2005年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国基础教育
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