首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育研究》
>
2016年3期
>
也谈群文阅读
也谈群文阅读
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
odw1l2kyjk/3342008
作者
郭伟
机构地区
〔摘要〕群文阅读应该不是现在才掀起的教研热潮,早已有之,即教改中的大语文观,第二课堂,其中就包含了群文阅读的因素。因为这种大语文观和第二课堂,其中就阅读而言,就开辟了广阔的时间与空间。学生们阅读面增大了,视野开阔了,所获得的信息充足了,判断事物的正确性就增强了。群文阅读也是素质教育的一部分,教学中要始终遵循素质教育理念,根据小学生身心发展规律,采取生动活泼的方式进行。
出处
《教育研究》
2016年3期
关键词
〔〕
群文阅读情感态度培养新课标
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2016年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
刘洋.
也谈高中语文群文阅读教学
.教育学,2023-02.
2
庹云.
掌握群文阅读理念 教师也能编撰教材
.管理学,2016-12.
3
李国本.
谈如何科学安排群文阅读
.教育学,2020-09.
4
安玉蓉.
谈小学语文群文阅读快捷法
.教育学,2018-08.
5
梁辰.
谈“群文阅读”教学理念的应用
.教育学,2016-04.
6
李晟桢.
能近取譬,文之方也—通过群文阅读学习比喻论证的课堂实践
.教育学,2022-07.
7
张艳华.
走进群文阅读,领略群文魅力——群文阅读主题教研磨课小记
.教育学,2022-05.
8
苟利锋.
享受阅读 ,提升能力 ----谈初中语文群文阅读策略
.教育学,2020-09.
9
王雪双.
享受阅读,提升能力——谈初中语文群文阅读策略
.教育学,2020-12.
10
陈文梦.
享受阅读,提升能力——谈初中语文群文阅读策略
.教育学,2023-03.
来源期刊
教育研究
2016年3期
相关推荐
享受阅读,提升能力——谈初中语文群文阅读策略
谈小学语文群文阅读教学方法
新课标背景下群文阅读教学例谈
例谈小学语文群文阅读教学体会
谈小学语文群文阅读的教学方法
同分类资源
更多
[教育学原理]
前置研究对高效小组合作学习必不可少
[教育学原理]
教师要走出模式化教学误区
[教育学原理]
中学德育的新领域:生命道德教育
[教育学原理]
民国初期山西义务教育师资培养与管理
[教育学原理]
闽浙赣皖9市区域教育可持续发展合作委员会秘书长会议在金华召开
相关关键词
〔〕
群文阅读情感态度培养新课标
返回顶部