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探究小学数学教学中合作学习的重要问题

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摘要合作学习是学生在小组或团队中为了完成共同任务，有明确的责任分工的互助性的学习话动，其作用很大，同时也存在比较突出的问题。本文以小学数学教学中的实际案例进行了问题分析并提出了解决对策。

DOI 6jrrlyz5j5/3347339

作者吴茜

机构地区不详

出处《西部科教论坛》 2009年5期

关键词合作学习形式化泛滥化自由化

分类 [自然科学总论][科学技术哲学]

出版日期 2009年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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