首页 > 《中国教工》 > 2019年8期 > 小学班主任管理中语言艺术及沟通方法的运用分析

小学班主任管理中语言艺术及沟通方法的运用分析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要良好的沟通方式和语言表达能够让人如沐楚风，能对学生起到良好的心理安慰，对于小学生的管理工作，应该从学生心理出发，选择具有针对性的语言和沟通方式。本文针对小学班主任的管理中语言艺术及沟通的技巧进行深入的分析，旨在对小学班主任的沟通方式有正确的指导。

DOI kd2r1rve46/3365514

作者廖新玫

机构地区廖新玫

出处《中国教工》 2019年8期

关键词小学班主任语言艺术沟通技巧

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1林国佳. 小学班主任管理中语言艺术及沟通方法运用.教育学,2020-09.
2邱丽怡. 小学班主任管理中语言艺术及沟通方法的运用.教育学,2023-07.
3陆薪燕. 小学班主任管理中语言艺术及沟通方法的运用.教育学,2021-05.
4陈莉. 小学班主任管理中语言艺术及沟通方法的运用.教育学,2020-10.
5姚世红. 小学班主任管理中语言艺术及沟通方法的运用.教育学,2018-10.
6董凤. 小学班主任管理中语言艺术及沟通方法的运用.教育学,2018-08.
7陈石灵. 小学班主任管理中语言艺术及沟通方法的运用.教育学,2021-09.
8祝晓青. 小学班主任管理中语言艺术及沟通方法的运用.教育学,2021-09.
9杨金荣. 小学班主任管理中语言艺术及沟通方法的运用.教育学,2021-12.
10杨文龙. 小学班主任管理中语言艺术及沟通方法的运用.教育学,2022-07.

来源期刊

中国教工

中国教工

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

小学班主任语言艺术沟通技巧

返回顶部