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小学体育教学中兴趣合作小组学习探析

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摘要〔摘要〕体育运动的一个重要特性之一就是合作，合作学习是《新课程标准》环境下的重要学习方式。学会共同生活，学会与人相处，是学生走进社会要具务的重要素质之一。因此教师应明确在体育教学中开展小组合作学习的优势并对学生进行科学分组，使体育课堂成为培养学生合作意识的最佳场物。

DOI pj06909vjy/3379503

作者徐立胜

机构地区徐立胜

出处《教育研究》 2013年8期

关键词〔〕小组合作学习实践

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2013年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）