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浅谈如何培养智障学生的语言理解能力

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摘要摘要智障儿童受其生理、心理多方面的缺陷的影响，在语言表达方面都存在着不同程度的缺陷。在影响智障学生语言表达能力的各种因素里，语言理解能力差是至关重要的一个原因。要训练弱智儿童说话，必须从懂话开始，即提高其语言理解能力。语言的理解能力涉及到了智商、认知等方面的因素。所以教师应遵循智障学生的认知规律，进行多种方法的尝试和训练，笔者结合自己的教育教学实践经验，就如何培养和增强智障学生的语言理解能力，阐述了自己的认识和做法。

DOI g4ql18onj8/3394372

作者刘晓春

机构地区（哈尔滨市曙光学校，黑龙江省哈尔滨市150020）

出处《知识-力量》 2018年9期

关键词语言理解能力倾听积累直观性

分类 [文化科学][]

出版日期 2018年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）