网络直播课堂在高中物理教学的研究

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摘要 摘要随着现代网络技术的不断发展,网络教学模式逐渐被普遍应用。多媒体网络技术为教育工作带来了新的契机和新的挑战,高中物理教师必须要抓住这个机会,将物理教学变得更加丰富多彩,让其变成学生探索物理学奥秘的乐园。本文从分析多媒体网络环境对高中物理教学的促进作用入手,深入研究了高中物理教学中多媒体网络的应用情况,对提高教学效果有一定的指导作用。
出处 《中国教师》 2019年5期
出版日期 2019年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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