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《中国教师》
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2019年5期
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网络直播课堂在高中物理教学的研究
网络直播课堂在高中物理教学的研究
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摘要
摘要随着现代网络技术的不断发展,网络教学模式逐渐被普遍应用。多媒体网络技术为教育工作带来了新的契机和新的挑战,高中物理教师必须要抓住这个机会,将物理教学变得更加丰富多彩,让其变成学生探索物理学奥秘的乐园。本文从分析多媒体网络环境对高中物理教学的促进作用入手,深入研究了高中物理教学中多媒体网络的应用情况,对提高教学效果有一定的指导作用。
DOI
kd2r8xlp46/3445814
作者
肖进铭
机构地区
肖进铭广西宾阳中学530400
出处
《中国教师》
2019年5期
关键词
高中物理
网络教学模式
实践
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2019年5期
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