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学习倦怠的研究现状及展望

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摘要倦怠的研究主要在于职业领域里,而近年来国外开始重视研究学生的学习倦怠,但是学生的学习倦怠的界定与量化都还是借鉴职业倦怠的研究成果.学习领域里的倦怠与职业领域里的倦怠有本质的差别,通过修改职业倦怠的部分条目然后将之用于调查学生的学习倦怠尚欠妥当.

DOI rj8vvg8r40/345982

作者杨丽娴 ;连榕

机构地区不详

出处《集美大学学报：教育科学版》 2005年2期

关键词学习倦怠构成测量影响因素

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2005年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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