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评专科《诊断学》新版教材

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摘要对供临床医学专业用的《诊断学》第5版实验诊断篇教材内容进行了使用，认为该教材能围绕为县、镇级医疗机构培养实用型人才的目标，针对特定的对象和要求，体现了新教材的整体优化。为进一步完善该教材的建设，特指出存在的问题和不足，供再版时参考。

DOI 54k22mv24k/346033

作者黄卓锐

机构地区不详

出处《检验医学教育》 2005年1期

关键词《诊断学》新版教材专科临床医学专业实用型人才教材内容

分类 [医药卫生][诊断学]

出版日期 2005年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）