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县域内英语教学存在的问题及对策

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摘要摘要《新目标》英语教材以新课标为依据，以培养学生的综合语言运用能力为目标，采用任务型语言教学模式，融话题、交际功能和语言结构为一体，让学生在完成各项任务的过程中学习语言。客观地说，新教材的使用不仅提高了学生的学习兴趣，拓宽了学生的四维空间，同时使师生之间的关系变得更为和谐民主了。

DOI ojn38855dr/3476285

作者兰娟

机构地区甘肃省积石山县吹麻滩初级中学731799

出处《教育学文摘》 2019年9期

关键词英语教材教学过程对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）