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对“下水”作文的一些思考

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摘要摘要作者从自己的一次颇具价值的作文教学实践入手，阐述了教师下水作文的重要性。

DOI pd535erg47/3486423

作者谢亚婷

机构地区甘肃省兰州市第二十二中学730000

出处《中小学教育》 2016年7期

关键词下水作文作文教学新课程改革写作体验

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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