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灵动课堂，让歌声飞扬

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摘要摘要生活在每个地区的孩子都有乘着歌声的翅膀去飞翔的权利。本文主要介绍了如何利用音乐教学手段、节奏教学以及唱歌教学有效地激发学生学习的兴趣,从而使农村小学生的音乐素质有一个新的提升。

DOI 34grgypod9/3488607

作者姜全伟韩艳红

机构地区山东省昌邑潍水学校261000；山东省昌邑市卜庄镇夏店初级中学261313

出处《教育学文摘》 2017年8期

关键词音乐课堂农村音乐激趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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