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高中政治教师学科教学知识发展研究

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摘要摘要近年来，随着世界教育的进一步发展，教师自身的发展能力和专业教育能力也逐渐成为了教育界发展的重要考量。相应的课题研究也已经成为了教育发展的研究重心。本文就从高中政治教师学科教学知识发展的角度出发，对高中政治教学学科知识的来源进行说明，并对高中政治教师在学科教学知识发展中存在的问题进行描述和分析，并提出相应的解决对策，希望能为相关问题提出有效的研究。

DOI rdxzyk1yjl/3509797

作者李秀玲

机构地区甘肃省武山县第二高级中学741306

出处《中小学教育》 2019年359期

关键词政治教学知识发展研究分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）