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创设情景提高政治课教学质量

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摘要在思想政治课课堂教学中，可以结合教材内容，运用发生在我们身边的实例，创设和教学内容有关的情景，把学生带入相关并能够体验的真实情景中去，取得了满意的课堂效果。

DOI rj8vvq0p40/352358

作者刘伟彬

机构地区不详

出处《基础教育（重庆）》 2005年6期

关键词政治课教学质量教学内容问题情景中学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2005年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

基础教育（重庆）

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