首页 > 《生理通讯》 > 2005年3期 > 开设综合研究型实验课的实践与体会

开设综合研究型实验课的实践与体会

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要提高学生的综合和创新能力，激励学生的求知欲和探索精神是当今教育改革的首要课题。我校开设了综合研究型实验课——医学机能实验学，本课程整合了生理学和病理生理学两门课程，将这两门课程的实验教学部分从原课程中分离出来，科学有机的整合成一门新型的独立综合研究型课程。通过此课程的教学，发挥学生的积极性和能动性，使学生初步具有应用知识和实践能力，培养学生的科研和创新能力。

DOI 7j6vv6xnd0/353518

作者印媛君;杨午鸣;柯庆饶芳

机构地区不详

出处《生理通讯》 2005年3期

关键词综合研究型实验课浙江中医学院医学机能实验学课程改革

分类 [生物学][生理学]

出版日期 2005年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）