小学语文课堂口头评价的几点反思

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摘要 〔摘要〕新课标明确指出“语文教学的评估要符合语文学科的特点,遵循语文学科自身的规律。”因此,在教学中适时、正确地运用评价手段,这对激发学生的学习兴趣,营造轻松和谐的学习气氛,全面提高课堂教学效益,提高学生语文素养起到积极的促进作用。
机构地区 刘曙霞
出处 《教育研究》 2013年10期
出版日期 2013年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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