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2019年10期
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微课资源在小学数学课堂教学中的应用
微课资源在小学数学课堂教学中的应用
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摘要
摘要随着时代的不断发展变革,越来越多新颖的教学资源涌入了当前课堂的教学计划之中。微課作为“微”家族的一员,为当前小学数学带来了许多便利,它有效地缓解了学生不愿意学习的情绪,成功突破了传统教学模式下的师生关系的阻挡,为广大教育单位提供了更加新颖,并且符合当前时代潮流的教学理念。微课资源的成功运用将会为小学数学课堂增添别样的色彩,本文就微课资源在小学数学教学中的应用方法进行了简要的探析。
DOI
g4qpxk7zd8/3687272
作者
王颖娣
机构地区
王颖娣(陕西省岐山县城关小学陕西岐山722400)
出处
《基础教育课程》
2019年10期
关键词
微课资源
小学数学
应用分析
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基础教育课程
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