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《语文天地:初中版》
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2001年15期
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我教《拿来主义》
我教《拿来主义》
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摘要
在语文教学中,我们常常使用讲授法、分析法或讨论法等教学方法,课堂往往不够活跃,学生思维没有充分放开,其效果不是很好。特别是一些难度较大的议论文等,反复分析仍然思路不清,印象不深,老师感到难教,学生感觉费劲。我教《拿来主义》一文时,创造性地运用图示法,通过形象的比喻和富有动画感
DOI
3j7mx7lgj1/368829
作者
臧远科
机构地区
不详
出处
《语文天地:初中版》
2001年15期
关键词
教拿来主义
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2001年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
语文天地:初中版
2001年15期
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