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《中小学教育》
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2019年372期
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关于小学低年级快乐识字教学的探究
关于小学低年级快乐识字教学的探究
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摘要
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DOI
54ypwnyx40/3724452
作者
周长欣
机构地区
山东省济南市莱芜区大王庄镇大槐树小学271119
出处
《中小学教育》
2019年372期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年11月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2019年372期
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