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《知识-力量》
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2019年4期
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初中数学课堂教学中学生反思能力的培养策略
初中数学课堂教学中学生反思能力的培养策略
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摘要
摘要初中数学内容相比起小学数学教学内容更加系统化和抽象化,使用的教学语言也比较难懂和简洁,想要让学生能够完全的掌握初中数学教学内容,需要学生不断地进行探究和思考,通过学习反思来提升学习水平。因此初中数学教师除了需要指导学生学习数学知识之外,还需要培养学生的数学反思能力,从而更好地巩固初中数学知识,培养初中生的自主学习能力。
DOI
n49x82y34y/3725983
作者
位宽
机构地区
(河北省石家庄市辛集市天宫营乡中学,050000)
出处
《知识-力量》
2019年4期
关键词
初中数学
反思能力
培养
分类
[文化科学][]
出版日期
2019年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
知识-力量
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