首页 > 《素质教育》 > 2017年11期 > 小学数学实践课程的开发和应用

小学数学实践课程的开发和应用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要在课程改革中课程实施属于关键的环节，但是纵观当前小学数学实践课程，其实践课程的应用却存在很多问题，具体表现在教师直接性地给出问题、教师在教学过程不善于有效地组织学生实施汇报、教师无法很好地掌控关键环节、教师的评价方面的素养不够等，本研究以此出发提出了如何更好地改进小学数学实践课程开发以及有效地应用。

DOI pj00wxvwjy/3748399

作者陈佳

机构地区浙江省台州市黄岩区澄江街道中心小学318020

出处《素质教育》 2017年11期

关键词实践课程开发应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）