浅析如何激活初中思想品德课堂孙宝芬

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摘要 摘要随着新课程改革的不断深入以及新课标的逐步实施,要想激活思想品德课的课堂气氛,提高课堂学习效率,就要求教学应围绕学生的需要展开。本文基于一些教学实践,对新课改下的课堂教学方法进行了一些有益的尝试和探讨。
出处 《学习方法报》 2012年30期
出版日期 2012年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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