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利用“作业盒子”优化小学数学作业

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摘要摘要随着我国社会的进步，科学技术的提高，在互联网时代的推动作用下，我国的教育也呈现了多元化发展的现象，“作业盒子”APP作为现代化的学习手段，对小学生的学习和成长有着至关重要的意义。小学生正处于成长的早期阶段，数学知识相对抽象，难于理解，而“作业盒子”的出现可以帮助学生解答在数学作业出现的问题，智能分析学习情况，从而保证了学生学习的高效性。

DOI 54k5z6224k/3762457

作者孙金芬

机构地区孙金芬甘肃省敦煌市东街小学736200

出处《中国教师》 2019年5期

关键词小学数学 &ldquo 作业盒子&rdquo 优化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）