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对教师角色与教学行为的反思

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摘要振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。21世纪教师面临着严峻的挑战，教师要转变教育观念，更新知识，必须不断地学习，用最新的知识来充实自己的头脑，用最新的观念来指导自己的行动。国家教育部制定了《基础教育课程改革纲要（试行）》，确定了改革目标，研制了各门课程的课程标准或指导纲要。基础教育课程改革正在实践中不断深化，并昭示其强大的生命力，新课程正走进校园，走进师生的生活。

DOI rdx9xz8ydl/379573

作者徐映芳

机构地区不详

出处《云南煤炭》 2005年3期

关键词教师角色教学行为课程改革教育观念基础教育 21世纪

分类 [矿业工程][煤矿开采]

出版日期 2005年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）