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高中数学新课标的教育理念及其应用

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摘要摘要《数学课程标准》提出了教育教学的新理念。贯彻新理念，需要从师生两方面入手，在改进教师教学方式的同时，改变学生的学习方式。从而为数学教育从应试教育转变为素质教育构建良好的平台，实现高中数学教学的新突破。

DOI odwppgv9jk/3801708

作者王国举

机构地区王国举

出处《中学课程辅导：教师教育》 2014年9期

关键词高中数学教育理念应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学课程辅导：教师教育

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